永安國中健康與體育領域網頁

教學主題

魅力海洋─海域休閒運動安全教育

教學時間

1節

學習領域

健康與體育領域

教學對象

七年級

相關領域與主題

海域休閒運動安全教育

設計人

呂新捷

教學方式

教師講述與學生操作

教學器材

1、電腦

2、投影機

3、救生器材（拋繩、救生圈、魚雷浮標、救生衣）

課程設計理念

配合教育部防溺政策，於本學期入夏前，透過案例分享、讓學生瞭解水上安全重要性，除宣導不可進入危險水域戲水外，亦提供學生安全合法的戲水空間以及正確的觀念，以降低學生戲水所造成的意外傷害。

教學目標

1、讓學生知道危險水（海）域以及合法的水上活動場所與海水浴場。

2、讓學生知道安全正確的水上活動觀念。

3、讓學生知道溺水的處理方式。

4、讓學生瞭解岸上救人的方法。

5、讓學生會操作各項救生器具。

能力指標

5-1-1分辨日常生活情境的安全與不安全。

5-1-3思考並演練處理危險和緊急情況的方法。

5-2-1覺察生活環境中的潛在危機並尋求協助。

5-2-3評估危險情境的可能處理方法及其結果。

參考資料

熊鴻鈞(2010)。學校體育行政。載於鄭志富（主編），體育行政與管理（頁234-235）。臺北市：師大書苑。

網路資源

交通部觀光局（2011）。海水浴場。2011年6月19日，取自交通部觀光局，

觀光資源網址http://admin.taiwan.net.tw/indexc.asp

行政院海巡署（2011）。危險水域。2011年6月19日，取自行政院海巡署，

危險水域網址http://www.cga.gov.tw/GipOpen/wSite/mp?mp=999